به گزارش پایگاه خبری و رسانه ای حوزه های علمیه خواهران، خانم فریده داوودی در نشست برخط علمی پژوهشی با عنوان «تجربیات پژوهشی با تاکید بر اثرگستری طلاب خواهر» در جمع طلاب مرکز تخصصی فقه و اصول النفیسه اصفهان گفت: اولین ویژگی پژوهشگر، نیت است. نیت طلبه باید یاری دین خدا باشد و بعید است طلبه‌ای چندین سال عمر خود را بگذارد و غیر از این هدفی داشته باشد.

استاد حوزه علمیه خواهران اصفهان، دومین ویژگی پژوهشگر را پس از نیت، خالصانه بودن پژوهش دانست و افزود: اگر بین کار تحقیق و پژوهش مطلع شدیم که فرد دیگری در حال پژوهش با موضوع انتخابی ماست، به کمک او برویم و در این زمینه او را همراهی کنیم، در سیره علما می‌بینیم برخی از علمای بزرگ وقتی متوجه می‌شدند که تحقیقی که می‌خواهند انجام بدهند، دیگری در این تحقیق وارد شده حتی کنار می‌کشیدند، یا قسمتی را که کار کرده بودند، در اختیار بقیه افراد پژوهشگر قرار می دادند تا آنها کاملش کنند.

خانم داوودی، کنجکاوری را یکی از ابزارهای کمکی در پژوهش دانست و گفت: سعی کنید روحیه ی کنجکاوی را درونتان تقویت کنید. این روحیه از کودکی در وجود همه افراد هست، اما گاهی بر اثر تربیت نادرست سرکوب شده است، ولی اکنون به حدی رسیده‌ایم که باید این روحیه را در وجود خود تقویت کنیم.

وی، نکته سوم را استفاده از فرصت‌ها بیان داشت و افزود: تجربه نشان می‌دهد باید از هر فرصتی برای تحقیق و پژوهش استفاده کرد، هر دقیقه هر لحظه را باید استفاده کرد تا بتوانیم پژوهش داشته باشیم.

استاد حوزه علمیه خواهران، فیش برداری را از دیگر تجربیات پژوهشی عنوان کرد و افزود: با توجه به تجربیات به دست آمده، بهترین راه برای دسترسی آسان‌تر به مطالعات، فیش برداری است. یعنی گاهی ممکن است که یک کتاب را مطالعه کنید، بعد از یکی دو سال فقط یادتان می‌آید که این کتاب خوبی بود. حتی اگر کتابی در مورد سیره و زندگی شهدا می‌خوانیم فیش نویسی کنید. برای فیش‌ها موضوع بگذارید در این صورت مطالب دسته بندی شده است و هر زمان که بخواهید برای دیگران نقل کنید، مطالبتان آماده است.

خانم داودی گفت: کار پژوهشی نیاز به پشتکار و کسب مهارت دارد. در گذشته برای یادگیری و حفظ احادیث علما، فرسنگ‌ها طی می‌کردند، اما امروز به راحتی تمام مطالب در دسترس است.