به گزارش پایگاه خبری و رسانه‌ای حوزه‌های علمیه خواهران/یزد، روز گذشته خانم معصومه دشت‌آبادی در ابتدای چهارمین جلسه‌ کارگاه تخصصی «روش تحقیق پیمایشی» به تشریح ساختار یک مقاله‌ی علمی پرداخت و در مورد نگارش روش تحقیق گفت: برای اینکه روش را پیدا کنید، مقاله شبیه به عنوان خودرا پیدا کرده و  از آن روش الگوبرداری کنید.

وی افزود: در قسمت روش تحقیق شما باید جامعه‌ آماری، نمونه و روش نمونه‌گیری را ذکر کنید و همچنین، مراحل انجام پژوهش خود را، مثلاً چگونگی اخذ مجوزها و معرفی بسته‌ی آموزشی در قالب یک جدول کوچک، توضیح دهید و شرایط ورود و خروج نمونه‌ها نیز باید به دقت قید شود.

خانم دشت‌آبادی در ادامه‌ بحث به اهمیت بخش «بحث و نتیجه‌گیری» پرداخت و در بیان چگونگی تحلیل فرضیات گفت: همه فرضیات را در این‌جا تک به تک در نتیجه تحلیل کنید.

وی همچنین بر ضرورت رعایت اصول اخلاق پژوهش تأکید کرد و گفت: بر اساس این اصول، هر مقاله باید تنها به یک مجله یا یک همایش ارسال شود، همچنین پژوهشگران می‌توانند اعتبار مجلات را از طریق سایت وزارت علوم یا وزارت بهداشت استعلام بگیرند تا مطمئن شوند آن مجله در لیست سیاه قرار ندارد. بالاترین رتبه مربوط به مجلات بین‌المللی با درجه Q۱ است و توجه به «ایمپکت فاکتور» (Impact Factor) نیز از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است..

خانم دشت‌آبادی در پایان جلسه به  نحوه نگارش «چکیده» پرداخت و گفت:  اولین برخورد خواننده با مقاله با خواندن چکیده است که معمولاً بین ۳۰۰ تا ۳۵۰ کلمه نباید بیشتر باشد و برای تقویت مهارت نگارش مقدمه، یک توصیه‌ کلیدی آن است که خواندن مقالات در حیطه‌ی موضوع به نوشتن مقدمه مقاله بسیار کمک می‌کند.

انتهای پیام/