به گزارش پایگاه خبری و رسانه ای حوزه های علمیه خواهران / خوزستان، کرسی آزاداندیشی با عنوان اصول و مهارت‌های مادرانه از جنس حضرت زهرا سلام‌الله‌علیها در تربیت فرزند در مدرسه علمیه حضرت زینب سلام‌الله‌علیها در امیدیه با ارائه خانم ساغری، طلبه سطح چهار و پژوهشگر فعال در حوزه زن و خانواده، برگزار شد.

خانم ساغری ضمن تسلیت ایام فاطمیه گفت: تربیت یک مکانیزم و دارای ساز و کار است و در واقع مجموعه‌ای نظام‌مند است و شخصی می‌تواند در تربیت فرزند موفق عمل کند که همه مراحل را به درستی طی کند.

وی ابراز داشت: مهم‌ترین مشکلات تربیتی، ناآگاهی تأثیرگذاران مانند مادر و معلم با مبانی تربیت دینی است و اینکه نمی‌دانند برای مثال اگر قرار است محتوای نماز را به کودکان بیاموزند چگونه این کار را انجام دهند که در این زمینه کتاب آقای قرائتی می‌تواند کارساز باشد.

این مبلّغ حوزه علمیه خواهران افزود: تربیت فرزند غریزی نیست بلکه نیاز به معرفت و شناخت دارد. لازم است والدین به ویژه مادران در اصول تربیت دینی آگاهی داشته باشند تا راهنمای فرزند باشند. مادری که آگاه به مسائل تربیتی و علمی باشد می‌تواند فرزند خود را خوب تربیت کند.

وی با تأکید بر اهمیت نظارت بر بازی‌های کودکان ادامه داد: یک مادر در تربیت فرزند حتا باید مراقب بازی‌های کودکان خود باشد که چه بازی می‌کند آیا این بازی با عقاید اسلامی ما سازگاری دارد و آیا مناسب سن اوست. برای پیش برد تربیت صحیح لازم است مادر تمام مراحل تربیت را بداند.

این طلبه سطح چهار حوزه علمیه گفت: مادر برای داشتن تربیت صحیح دینی لازم است رفتار و گفتارش هماهنگ باشد نه اینکه رفتار او متناقض با گفتارش باشد. برای مثال اگر در امر حجاب فرزند خود را ارشاد می‌کند باید او هم در رعایت حجاب در کلام و ظاهر و رفتار رعایت کند.

وی عنوان کرد: در امر تربیت باید بین والدین هماهنگی باشد. عدم هماهنگی والدین و عدم هماهنگی در رفتار و گفتار والدین می‌تواند ناشی از عدم آشنایی با مبانی تربیتی باشد. یک مادر برای تربیت موفق باید برای فرزند خود الگو معرفی کند و آن الگو را در زندگی شخصی خود به کار گیرد.

پژوهشگر حوزه زن و خانواده یادآور شد: فرزند تا هفت سالگی نیازمند به دو مقوله آزادی و بازی است و در قالب بازی بسیاری از رفتارهای مناسب را می‌توان به کودک آموخت.

انتهای پیام/