به گزارش پایگاه خبری و رسانه‌ای حوزه‌های علمیه خواهران/ چهارمحال و بختیاری، نشست فصلی معاونین پژوهش مدارس علمیه خواهران استان برگزار شد.

در ابتدای نشست خانم امیدی معاون پژوهش مدیریت استان چهار محال و بختیاری با تقدیر از فعالیت‌های یکساله پژوهشی همکاران خود در مدارس علمیه خواهران استان، برگزاری نمایشگاه دستاورهای پژوهش مدارس در هفته پژوهش را قابل تحسین و تقدیر دانست.

وی ضمن دریافت نظرات، پیشنهادات و انتقادات معاونین پژوهش مدارس نسبت به برنامه های پژوهش و پاسخگویی به سؤالات ایشان با بیان گزارش کلی از عملکرد مدارس استان در سال 1403، از معاونین پژوهش مدارس علمیه خواهران خواست؛ در سال 1404 نسبت به ایجاد انگیزه پژوهش در اساتید و طلاب به صورت مادی و معنوی اهتمام جدی داشته باشند. همچنین از ابتدای سال برنامه ریزی مناسبی برای برگزاری کرسی های آزادندایشی، کرسی علمی ترویجی، نشست‌های علمی، بزرگداشت هفته کتاب و برگزاری برنامه‌های هفته پژوهش مطابق با سامانه مبنا داشته و از تراکم برنامه‌ها در مدت زمانی خاص جلوگیری نموده و تلاش شود ضمن نیاز سنجی از طلاب و اساتید و توجه به زیست بوم فرهنگی شهرستان محل خدمت خویش، برای برگزاری برنامه‌ها ترجیحاً از ظرفیت افراد متخصص استانی استفاده شود.

خانم امیدی در ادامه نشست، توجه جدی به مقالات پایانی و برنامه‌ریزی برای برگزاری کارگاه آموزشی و توانمند سازی طلاب و اساتید در این خصوص را یاد آور شده و تأکید کرد: از هم اکنون در برنامه ریزی های سال جدید نسبت به مشارکت فعالانه و مؤثر طلاب در جشنواره بانوی کرامت و مسابقه گروهی رشد، اهتمام داشته باشید.

معاون پژوهش مدیریت استان در ادامه افزود: به مانند امسال همچنان مشوق پژوهشگران مدارس خود در راستای تألیف کتاب و مقاله بوده و نسبت به مستندسازی فعالیت‌های پژوهشی در سامانه نجم یادآوری لازم را داشته و موارد بارگزاری شده را تأیید و از ظرفیت پایگاه پویش برای درج اخبار و دیده شدن فعالیت‌های پژوهشی مدرسه استفاده کنند. همچنین دربرنامه دروس اقتضایی با هماهنگی مدیریت محترم مدرسه آموزش تولید مقالات کوتاه نوشت فضای مجازی را داشته باشند تا در آینده نزدیک، شاهد دوره‌های تربیت مربی سئو باشیم.

وی از مدارسی که دارای کانون پژوهش هستند خواست: فعالیت‌های پژوهشی مدرسه با نظر، همراهی و مشارکت اعضا کانون برگزار و فعالیت‌های کانون در سامانه سما ثبت شود.

خانم امیدی در پایان علاوه بر آنکه یادآور شد طلاب استعدادهای برتر از مهم ترین منابع انسانی ما هستند که بایدبرای شناسایی، ارتقا، آموزش و به کارگیری ایشان زمینه مناسب را فراهم نمود، به معاونین پژوهش مدارس تأکید کرد که باید در زمینه تحقیق و پژوهش مصداق «کُونُوا دُعَاةً لِلنَّاسِ بِغَیْرِ أَلْسِنَتِکُمْ» باشند تا ضمن یاد گیری اصول تحقیق و پژوهش، خود نیز الگویی مناسب برای طلاب و اساتید در زمینه پژوهش باشد.

انتهای پیام/