به گزارش پایگاه خبری و رسانه‌ای حوزه‌های علمیه/خواهران، خانم صابر مدیر مدرسه علمیه صدیقه طاهره غرق آباد در شب شهادت همزمان با سالروز شهادت جانسوز امام جواد (ع) در مورد مناظرات علمی ایشان بیان داشت: امام جواد (ع) با استدلال‌های قوی و دانش فراوان به سؤالات و شبهات علمی پاسخ می‌دادند و حقایق علمی را روشن می‌کردند.

وی افزود: مناظرات علمی امام جواد (ع) گنجینه‌ای از دانش و استدلال است و ایشان نه تنها در مسائل فقهی و کلامی، بلکه در مباحث علمی نیز دانش و بینش عمیقی داشتند.

صابر تصریح کرد: مناظرات علمی امام جواد (ع) با دانشمندان و عالمان زمان خود، گواهی بر این مدعاست و دریچه‌ای به سوی دانش و معرفت هستند که می‌توانند برای محققان و پژوهشگران الهام‌بخش باشند.

مدیر مدرسه علمیه صدیقه طاهره غرق‌آباد در مورد ویژگی‌های مناظرات علمی امام جواد (ع) به موارد چون استدلال‌های منطقی و قوی امام (امام جواد (ع) در مناظرات علمی خود از استدلال‌های منطقی و قوی استفاده می‌کردند و با این روش، حریفان خود را مغلوب می‌کردند.)، بیان روشن و واضح (امام جواد (ع) مطالب علمی را به زبانی ساده و قابل فهم بیان می‌کردند تا همگان بتوانند از آن بهره‌مند شوند.)، پاسخ به شبهات علمی (امام جواد (ع) در مناظرات علمی خود به شبهات علمی پاسخ می‌دادند و حقایق علمی را روشن می‌کردند) و استفاده از قرآن و سنت (امام جواد (ع) در مناظرات علمی خود از قرآن و سنت به عنوان منابع اصلی استفاده می‌کردند) اشاره کرد.

وی در ادامه افزود: مناظرات علمی امام جواد (ع) از جهت ترویج علم و دانش، تقویت بنیان‌های علمی شیعه و الگویی برای پژوهشگران اهمیت دارد.

خانم صابر اظهار داشت: این مناظرات باعث ترویج علم و دانش در جامعه می‌شد و مردم را به یادگیری و تفکر تشویق می‌کرد و بنیان‌های علمی شیعه را تقویت می‌کرد و نشان می‌داد که شیعه، پیرو مکتبی است که بر پایه علم و استدلال بنا شده است.

وی تأکید کرد: این مناظرات می‌تواند الگویی برای پژوهشگران و محققان باشد تا با استفاده از روش‌های علمی و استدلال‌های منطقی به کشف حقایق علمی بپردازند.

انتهای پیام/