به گزارش پایگاه خبری و رسانه‌ای حوزه‌های علمیه خواهران /هرمزگان، خانم سمیه احمدی طیفکانی معاون پژوهش حوزه علمیه خواهران استان هرمزگان از برگزاری کارگاه تخصصی «مقاله‌نویسی با محور مهدویت و تمدن نوین اسلامی» با هدف از این نشست را توانمندسازی طلاب در نگارش مقالات علمی ـ پژوهشی با موضوعات روز و تمدنی خبر داد و گفت: در این کارگاه، محورهای مطالعاتی در سه حوزه‌ اصلی مهدویت و آموزه‌های انتظار، خانواده مهدوی، سبک زندگی منتظرانه و تربیت مهدوی، و تمدن نوین اسلامی تبیین شد.

خانم احمدی افزود: هر پژوهشگر لازم است متناسب با موضوع انتخابی خود، مطالعات مهدوی هدفمند و پیوسته داشته باشد و آثار معتبر علمی در این حوزه را مبنای تحقیق قرار دهد.

وی در ادامه به معرفی برخی منابع و مراجع علمی پرداخت و گفت: از جمله آثار ارزشمند در زمینه «خانواده مهدوی» می‌توان به کتاب «خانواده مهدوی» تألیف حجت‌الاسلام مهدی نیلی‌پور اشاره کرد که از منظر تربیتی و سبک زندگی مهدوی نوشته شده است. همچنین کتاب «تربیت مهدوی» و «سبک زندگی منتظرانه و خانواده مهدوی» از منابع مفید در این زمینه هستند. علاوه بر این، کتاب «تربیت مهدوی» تألیف سرکار خانم عصمت معدنی و منتشرشده توسط انتشارات نسیم حیات نیز معرفی گردید.

معاون پژوهش حوزه علمیه خواهران هرمزگان، به معرفی برخی مجلات علمی معتبر پرداخت و گفت: دو فصلنامه علمی «مطالعات سیاسی تمدن نوین اسلامی» وابسته به پژوهشگاه امام صادق علیه‌السلام در قم و همچنین مجله «مطالعات بنیادین تمدن نوین اسلامی» وابسته به دانشگاه شاهد از جمله نشریات علمی معتبر در این حوزه هستند.

وی همچنین به برخی از مقالات شاخص اشاره کرد؛ از جمله: مقاله «جایگاه و کارکرد آموزه مهدویت و انتظار در شکل‌گیری تمدن نوین اسلامی» از حسن ملایی در مجله پژوهش‌های مهدوی، شماره ۱۲، مقاله «اندیشه مهدویت و تمدن نوین اسلامی» نوشته محسن الویری، شماره ۴۲ همان مجله، مقاله «مبانی تمدن نوین اسلامی از منظر قرآن کریم» از علی‌اصغر بنی‌حسن در مجله رشد آموزش قرآن و معارف اسلامی، شماره ۱۱۲ و مقاله «نقش حوزه انقلابی در تمدن نوین اسلامی با تأکید بر اندیشه حضرت آیت‌الله خامنه‌ای» از غلامرضا ضابط‌پور در مجله سیاست‌پژوه ایرانی، شماره ۱۴ سال ۱۳۹۶.

خانم احمدی همچنین مجموعه کتاب‌های «ره‌نامه ۳۹» که منتخبی از آثار رهبر معظم انقلاب اسلامی درباره تمدن نوین اسلامی است را از منابع بنیادین معرفی کرد و افزود: کتاب «تمدن نوین اسلامی؛ چالش‌ها و راهبردها» نوشته علی‌اصغر رجبی (دفتر نشر معارف) و «تمدن نوین اسلامی یا تمدن آخرالزمانی» از منوچهر محمدی (دانشگاه معارف اسلامی) از دیگر منابع کاربردی در این حوزه هستند.

معاون پژوهش خاطرنشان کرد: طلاب در انتخاب موضوع مقاله باید به ضرورت‌های تمدنی و الزامات جامعه منتظر توجه داشته باشند؛ به عنوان مثال، موضوعاتی همچون «صداقت؛ رکن اصلی خانواده مهدویِ تراز تمدن نوین اسلامی» می‌تواند یکی از عناوین پیشنهادی مقالات باشد.

خانم احمدی طیفکانی در پایان تأکید کرد: توجه به علم، پژوهش و مطالعات مهدوی، از پایه‌های اساسی شکل‌گیری تمدن نوین اسلامی است و طلاب پژوهشگر باید با نگاه تمدنی به مهدویت، نقش خود را در مسیر تحقق جامعه مهدوی ایفا کنند.

انتهای پیام/