مدیر مؤسسه وارثان آینده روشن:

طلبه ناکارآمد، دچار بحران هویت می‌شود

مدیر مؤسسه وارثان آینده روشن در همایش طلیعه حضور که در شهر مقدس قم و در جمع طلاب جدید الورود و مبلغات حوزه‌های علمیه خواهران استان لرستان برگزار شد، گفت: طلبه ناکارآمد دچار بحران هویت می‌شود و منظور از کارآمدی، تولید محصول است.

رگزیده چهل‌ و یکمین مسابقات بین‌المللی قرآن کریم مطرح کرد؛

نظم و استمرار همراه با علاقه، سه کلید حفظ قرآن

برگزیده چهل‌ و یکمین مسابقات بین‌المللی قرآن کریم گفت: در راه شیرین حفظ قرآن باید اصول حفظ از جمله نظم و استمرار را یاد بگیریم، اگر نظم نباشد جبران آسیب‌های حفظ آسان نیست، زحمات فرد به هدر می‌رود و خیلی زود محفوظات را فراموش می‌کند.

ایجاد نقش همسر، مادر و مبلغ در بانوان طلبه، در محوریت برنامه حوزه‌ علمیه خواهران

استاد حوزه‌علمیه گفت: بانوان طلبه باید محتویات علمی و فقهی خود که برگرفته از شرع مقدس اسلام است را از مجرای نقش آفرینی خود به عنوان همسر و مادر در محیط خانواده و نیز مبلغه در عرصه جامعه، نشر دهند و جامعه را به مطلوب الهی نزدیک نمایند.

افتخارآفرینی مقالات ISC طلاب مدرسه علمیه حضرت معصومه(س) جعفریه قم در مجامع علمی

دو اثر پژوهشی طلاب مدرسه علمیه حضرت معصومه علیهاسلام شهرستان جعفریه قم در همایش‌ زن، خانواده، امنیت و تربیت در طراز مهدویت حائز رتبه برتری شدند.

ویژگی‌های طلبه موفق در بهاباد بررسی شد

ویژگی های طلبه موفق در مدرسه علمیه حضرت خدیجه(سلام الله علیها) بهاباد تبیین و بررسی شد.

در مرکز آموزش‌های غیرحضوری حوزه‌های علمیه خواهران صورت گرفت؛

دفاع از پایان‌نامه «آیات مرتبط با حضرت زهرا(س) از دیدگاه مفسران اهل تسنن» به زبان انگلیسی

خانم امیری از زبان‌آموزان مرکز آموزش‌های غیرحضوری حوزه‌های علمیه خواهران از پایان نامه خود با موضوع «آیات مرتبط با حضرت زهرا سلام‌الله علیها از دیدگاه مفسران اهل تسنن» که به زبان انگلیسی نگارش شده دفاع کرد.

بانوی پزشک طلبه:

ثمره حوزه باید در اجتماع دیده شود/ نقش خود را در تکمیل پازل تمدن نوین اسلامی مشخص کنیم

خانم طاهری، بانوی پزشک و طلبه مازندرانی با بیان اینکه ضروری است تا نقش خود را در تکمیل پازل تمدن نوین اسلامی مشخص کنیم، بیان داشت: ثمره حوزه باید در اجتماع دیده شود، درس را بخوانیم تا قرآن مبین را کاربردی تبیین کنیم که جامعه به رشد برسد.

بانوی پزشک اصفهانی و طلبه سطح4:

سفر به حج دلیل تحصیل در حوزه بود / دروس حوزوی در تربیت درونی بسیار اهمیت دارد

خانم دکتر نیک نفس، سفر به مکه را نقطه عطفی در زندگی اش عنوان می کند و می گوید: پس از بازگشت از حج، برای حفظ روحیه معنوی ام و آشنایی با معارف دینی، وارد حوزه علمیه شدم و در کلاس های درسی آن شرکت کردم.

به کوشش طلبه حوزه علمیه خواهران؛

کتاب «طریق الحُب» ویژه زائران حسینی منتشر شد

کتاب «طریق‌الحب»، کتابی متفاوت و نوآور در آموزش زبان لهجه عراقی است که توسط طلبه حوزه علمیه خواهران با هدف آموزش این گویش عربی برای زائران حسینی تهیه و گردآوری شده است.

نويسنده برتر كتاب سال حوزه در سال 1400:

آرامش حقیقی در قلب اسلام اصیل محمدی(ص) نهفته است

مؤلف کتاب «حقیقت آرامش» و نويسنده برتر كتاب سال حوزه در سال 1400، گفت: آرامش حقیقی در بطن مثبت اندیشی است و مثبت اندیشی اصیل و واقعی در قلب اسلام اصیل محمدی(ص) نهفته ‌است.

معاون پژوهش مدرسه علمیه فاطمه الزهرا(س) قم:

پذیرش مشترکات آیین‌نامه‌ای سایر مراکز علمی می‌توانند زمینه ساز پیشرفت چشمگیر بانوان پژوهشگر شود

معاون پژوهش مدرسه علمیه فاطمه الزهرا(س) قم با تاکید بر لزوم حمایت‌ از پژوهشگران، گفت: پذیرش مشترکات آیین‌نامه‌ای سایر مراکز علمی و بازنگری در سیاست های موجود، می‌تواند زمینه ساز پیشرفت چشمگیر بانوان حوزوی در عرصه فعالیت های پژوهشی شود.

رتبه سوم هشتمین جشنواره علامه حلی(ره):

تبلیغ باید با پشتوانه پژوهشی انجام شود

خانم آبکار، دانش آموخته مدرسه علمیه حضرت معصومه(س) جعفریه قم، گفت: رسالت اصلی یک طلبه، تبلیغ و پژوهش بوده و تبلیغ نیز باید با پشتوانه پژوهشی انجام شود و پژوهشگران مورد حمایت علمی قرار بگیرند.

محقق برگزیده جشنواره علامه حلی(ره) در مقاله خود پاسخ می دهد:

تأثیرگذاری وجود رابط بر حکمت متعالیه چگونه است؟

نفر سوم هشتمین جشنواره علامه حلی حوزه خواهران، در مقاله‌ای به بررسی تأثیرگذاری وجود رابط بر مهمترین مباحث حکمت متعالیه پرداخت و تأکید کرد: وجود رابط از مسائل تأثیرگذار در حکمت متعالیه است که کمتر مورد توجه محققان قرار گرفته است.

خانم مدرسی، بانوی موفق حوزوی:

فرزندآوری از مهمترین وظايف زنان مؤمن و انقلابی است

استاد حوزه علمیه خواهران یزد، فرزندآوری را از مهمترین وظایف زنان مومن و انقلابی در حال حاضر دانست و گفت: هر بانویی، بسته به میزان توانمندی های خود می تواند در کنار فرزندآوری به فعالیت های فردی و اجتماعی خود بپردازد.

استاد مدرسه علمیه ایروانی قم:

پیشرفت تکنولوژی نمی تواند بهانه ای برای بی‌توجهی به سیره رفتاری حضرت زهرا(س) باشد

استاد مدرسه علمیه ایروانی قم، با بیان اینکه پیشرفت تکنولوژی نمی تواند بهانه ای برای بی توجهی به سیره رفتاری حضرت زهرا(س) باشد، گفت: مقصود از الگوگیری از سیره‌ی ایشان این است که حقیقت و روح رفتارهای آن بانوی گرانقدر را در ابعاد فردی، اجتماعی و سیاسی دریافته و بدان عمل کنیم.

حافظ کل قرآن کریم و منتخب جشنواره بین المللی قرآن و عترت:

جاری شدن آموزه های قرآنی در جامعه موجب اعتلای فرهنگ و سطح زندگی انسان ها می شود

خانم فاطمه غلامی، حافظ کل قرآن کریم با تاکید بر اجرای بیشتر برنامه های قرآنی در حوزه های علمیه گفت: اگر نکات قرآنی در جامعه پیاده شود، موجب اعتلای سطح فرهنگ و سطح زندگی انسان ها می شود.

طلبه نویسنده و فعال فرهنگی:

کار برای شهدا، عنایت ویژه آنان را در زندگی به همراه دارد / هر نویسنده باید سبک و سیاق خود را داشته باشد

خانم معصومه رمضانی، دانش آموخته مدرسه علمیه کوثر ورامین، نویسنده و فعال فرهنگی، با بیان اینکه کار برای شهدا، عنایت ویژه آنان را در زندگی به همراه دارد، گفت: نویسنده ای که از دیگران تقلید کند، شکست قلم خود را امضا کرده است، هر نویسنده باید سبک و سیاق خود را داشته باشد.

استاد موفق حوزه های علمیه خواهران:

تشکیل گروه‌های تدوینگران متون درسی حوزه‌های خواهران در افق 5 ساله مورد انتظار است/ استان فارس، می‌تواند یکی از قطب‌های تدوینی در جنوب کشور باشد

استاد موفق و دبیر فعال در کارگروه های دوره تدوینگری متون درسی حوزه های علمیه خواهران گفت: در افق 5 ساله، تشکیل گروه های تدوینگران متون حوزه های علمیه خواهران با استفاده از ظرفیت اساتید دوره دیده در استان های فعال را مورد انتظار است.

استاد موفق حوزه علمیه خواهران خبر داد:

نگارش کتاب «تجربه زیسته اساتید دوره تدوینگری متون» با هدف ارائه الگوی طراحی آموزشی

دبیر فعال و موفق در کارگروه تدوینی کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن گفت: در حال نگارش کتاب «تجربه زیسته اساتید دوره تدوینگری» و همچنین ارائه آن در قالب مقاله هستیم تا به عنوان الگویی عملی در اجرای دوره‌های ضمن خدمت و دانش‌افزایی مورد استفاده قرار گیرد

طلبه فعال پژوهشگر:

طرح های پژوهشی روزآمد، موجب سودمندی و اثرگذاری در جامعه می شوند

خانم الناز جهان پور طلبه فعال پژوهشی، با تاکید بر کاربردی بودن پژوهش ها در جهت حل مشکلات جامعه، گفت: مهمترین عرصه برای پژوهش، حوزه دین است که مورد هجمه دشمنان واقع شده است. لذا طرح های پژوهشی باید روزآمد باشند تا موجب سودمندی و اثرگذاری در جامعه شوند.

در گفتگو با طلبه پژوهشگر مطرح شد:

پژوهش، خانواده و نگاهی نو به نیازهای بانوان سرزمینم

خانم سیدرضایی، طلبه پژوهشگر،گفت: با توجه به نیاز امروز جامعه ما برای پاسخگویی به سوالات، شبهات موجود و مقابله با هجمه دشمن به دین، وجود طلبه پژوهشگر خواهر متخصص که بتواند پاسخگوی نیازهای جامعه باشد، امری انکارناپذیر در حوزه دین است.

در گفت‌وگو با استاد موفق حوزه بررسی شد؛

اهمیت و ضرورت ارزیابی و تحول در تدوین کتاب‌های درسی حوزه‌های علمیه خواهران

دبیر فعال درکارگروه های دوره تدوینگری متون درسی حوزه های علمیه خواهران، اهمیت و ضرورت ارزیابی و تحول در تدوین کتاب‌های درسی را تشریح کرد.

خانم بهجت پور، برگزیده جایزه ملی البرز:

جستجوی راهبردی از «اسماء و صفات» تا «فضل معرفت»/ لازمه پويايي علم، انتشار نظرات جدید است

خانم بهجت پور، استاد برتر پژوهشی، مشكل موجود در عرصه پژوهش را ردشدن نظرات نو دانست و گفت: اگر نظرات نو منتشر نشوند، نوآوري از بين مي رود و هميشه مقلد گذشتگان باقي می مانیم، در حالي كه لازمه پويايي علم، انتشار نظرات نو است كه باعث ايجاد انگيزه در پژوهشگر براي تحقيق و مطالعه مي شود.

در گفتگو با خانم نرگس رشیدی راوندی، استاد برتر پژوهشی مطرح شد؛

مسیر ناهموار و رسالت طلبه در رشد کیفیت آثار پژوهشی

پژوهشگر برتر حوزه، با اشاره به مسیر ناهموار و رسالت طلبه در رشد کیفیت آثار پژوهشی گفت: پژوهش و علم اندوزی، نوعی کمال است، کمالی که حد نهایت ندارد.

بانوی طلبه ممتاز پژوهشی؛

آموزش و پژوهش ملازم یکدیگرند

بانوی پژوهشگر ممتاز، آموزش و پژوهش را ملازم یکدیگر دانست و گفت: نه آموزش بدون پژوهش می تواند اثر لازم را داشته باشد و نه پژوهش بدون آموزش می تواند اثرگذار باشد، داشتن نگاه متعادل در این باره راهگشاست.