به گزارش پایگاه خبری و رسانه‌ای حوزه‌های علمیه خواهران، مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه خواهران با محوریت ارتقاء دانش و مهارت‌های علمی طلاب و دانش‌آموختگان، برنامه هایی را در سال ۱۴۰۳ ذیل معاونت‌های «فرهنگی تبلیغی»، «آموزش» و «پژوهش» اجرایی می کند که اهم برنامه ها به این شرح است:

اهم برنامه‌های معاونت «فرهنگی تبلیغی»

ـ حیطه تهذیب و تربیت

 ۱_ ارزیابی عملکرد و رتبه‌بندی کانون‌های نورالثقلین و جشنواره تقدیر از برترین‌های قرآنی

۲_ تکمیل اجرای طرح اربعین تعالی در مدارس علمیه ویژه طلاب جدیدالورود

۳_ آموزش مهارتی دانشی مشاوران ساماندهی شده در حوزه‌های علمیه خواهران

۴_ برگزاری دوره تربیت مدیر کانون‌های قرآنی نورالثقلین

۵_ برگزاری دوره تربیت ممتحنین حفظ قرآن‌کریم

۶_ جذب و ساماندهی مشاوران حوزه‌های علمیه خواهران

۷_ شناسایی و ساماندهی طلاب حافظ قرآن کریم

ـ حیطه شبکه سازی و راهبری فعالیت‌های فرهنگی تبلیغی

۱_ ایجاد شبکه تسهیل‌گران و گزینشگران تبلیغی

۲_ برگزاری همایش دبیران تشکل‌های دانش آموختگان

۳_ پشتیبانی از راه‌اندازی تشکل فرهنگی تبلیغی در سطح کشور و رتبه‌بندی تشکل‌های استاندارد

۴_ تشکیل ۳ شبکه کنشگران فرهنگی تبلیغی در سطح کشور

۵_ تشکیل قرارگاه‌های فرهنگی مدارس و حمایت از تشکل‌های استاندارد

۶_ راهبری ساماندهی و رتبه‌بندی مبلغان (۵۰٪) در دو حیطه عمومی و تخصصی

۷_ ساماندهی و شبکه سازی کنشگران حجاب و عفاف در کشور

۸_ طراحی و اجرای دوره‌های علمی مهارتی ویژه مبلغان و کنشگران بر اساس الگوی توزیع کنشگران

۹_ تداوم راهبری اعزام مبلغان و کنشگران در عرصه‌های عفاف و حجاب، روایت پیشرفت، انتخابات، مناسب‌ها و اربعین

ـ حیطه مطالعات فرهنگی تبلیغی

۱_ پیشبرد طراحی و استقرار اطلس فرهنگی

۲_ آینده‌پژوهی فرهنگی

۳_ تکمیل (۱۰۰٪) تدوین نظام فرهنگ و تبلیغ و آغاز استقرار نظام بهبود یافته

۴_ انجام پروژه رصد فرهنگی

۵_ طراحی الگوی توزیع کنشگران در حوزه‌های اجتماعی

۶_ طراحی الگوی فرهنگ سازی اسلامی (تجربه‌نگاری فعالان فرهنگی تبلیغی حوزه‌های علمیه خواهران)

خلاصه ظرفیت‌های معاونت فرهنگی تبلیغی حوزه‌های علمیه خواهران

الف) توسعه زمینه‌های کنشگری طلاب و دانش‌آموختگان شامل؛

۱_ دانش‌آموختگان ساماندهی شده پس از راه‌اندازی سامانه نجم با بیش از ۲۵ هزار نفر

۲_ مشاوران توانمند جهت مداخله در بحران‌های اجتماعی، خانوادگی و روانشناختی به تعداد ۴۲۰ نفر

۳_ مبلغ عمومی به تعداد ۲۲۲۹۷ نفر 

۴_ مبلغ تخصصی به تعداد ۹۸۲۱ نفر

۵_ مبلغ زباندان به تعداد ۱۲۰۰ نفر 

۶_ مبلغ توانمند در فضای مجازی به تعداد ۲۷۵۹ نفر

۷_ مبلغ زباندان فعال در فضای مجازی به تعداد ۲۹۶ نفر

۸_ کنشگران اجتماعی فعال به تعداد ۷۰۳ نفر

۹_ تعدادحافظان قرآن در حدود ۷۰۰ نفر

ب) توسعه و پشتیبانی از تشکل‌ها و مراکز فرهنگی تبلیغی شامل؛ 

۱_ مراکز نیکوکاری تشکیل شده به تعداد ۱۳۰ مرکز

۲_ مرکز مشاوره استانی فعال به تعداد ۲ مرکز

۳_ مرکز مشاوره استانی در آستانه تأسیس به تعداد ۱۰ مرکز

۴_ قرارگاه های فرهنگی تشکیل شده مدارس به تعداد ۲۵۰ قرارگاه و بیش از ۱۳۰۰ تشکل فعال ذیل آن

۵_ کانون دانش‌آموختگان (سمن) به تعداد ۱۷۰ کانون

۶_ کانون‌های قرآن و عترت نورالثقلین مدارس با بیش از ۳۵۰ کانون

۷_ گروه‌های تبلیغی با بیش از ۲۵۰ گروه

 
اهم برنامه‌های معاونت «آموزش»

۱_ توسعه رشته‌ها و گرایش‌ها مبتنی درختواره

۲_ ساماندهی اساتید حوزه از تربیت تا به کار گیری و حمایت در تعامل با شورای سیاست‌گذاری

۳_ تبدیل الگوی آموزشی موجود به الگوی تحصیلی جهت تربیت طلبه جامع اخلاق، علم و مهارت مبتنی بر نظام تعلیم و تربیت

۴_ اصلاح برنامه درسی سطوح با اولویت سطح ۲

۵_ توسعه اجرای مجازی رشته‌ها 

۶_ اجرای دوره عالی فقه از سال تحصیلی جدید

۷_ بازنگری مجموعه ضوابط آموزشی

۸_  تقویت گردهمایی علمی

اهم برنامه های معاونت «پژوهش»

تدبیر و تمهید گام‌های مؤثر در راهبری تخصصی و حرفه‌ای فعالیت‌ها و آثار پژوهشی مانند؛

۱_ تدوین و تصویب بیش از ۸ آیین‌نامه پژوهشی و ابلغ آن، مانند آیین‌نامه همایش‌های علمی، آیین نامه‌ کرسی‌های علمی، آیین‌نامه شناسایی، رتبه‌بندی پژوهشگران و...

۲_ اخذ مجوز (کمیته دستگاه کرسی‌های علمی) از شورای عالی انقلاب فرهنگی و راهبری بیش از ۹۰ کرسی علمی در سراسر کشور

۳_ ایجاد درگاه مستقل حوزه‌علمیه خواهران در "پایگاه استنادی علوم جهان اسلام ISC" و دریافت ۹ رتبه جهت برگزاری همایش‌های مستقل در استان‌های خوزستان، مازندران، گلستان، سمنان، تهران و قم

۴_ راهبری بیش از ۴۷ نشریه علمی و تخصصی متناسب با مهندسی دانش و مولفه‌های جامع رسالت و اهداف علمی حوزه‌علمیه خواهران

۵_ شناسایی، رتبه‌بندی و پرورش بیش از ۱۹۰۰ پژوهشگر و تمرکز در حوزه‌های مختلف دانشی در عرصه تفسیر، فقه و مطالعات زنان

۶_ ساماندهی کارگروه‌های تخصصی پایان‌نامه و رساله در رشته و دارای ۱۵ گرایش‌ مختلف

۷_ تیپ‌بندی کتابخانه‌های تخصصی سرار کشور و تجهیز بیش از ۵۰ درصد تیپ اول

۸_ تدوین و ابلاغ اسناد مبنایی کتابخانه‌های تخصصی سطح ۴

۹_ جذب بیش از ۳۳۰ استاد روشی در مباحث مهارتی

۱۰_ ساماندهی و راهبری بیش از ۸۰۰ طلبه استعداد برتر در عرصه‌های مختلف آموزشی، تبلیغی، پژوهشی و تدریسی

۱۱_ آغاز و استمرار فعالیت‌های تخصصی جهت تدوین نظام جامع پژوهش

۱۲_ پایان یافتن دوره تکمیلی " تدوین متون درسی" و بهره‌مندی از حضور ارزشمند ۶۱ مدون خواهر متون درسی

انتهای پیام/