به گزارش پایگاه خبری و رسانه‌ای حوزه‌های علمیه خواهران/ هرمزگان، خانم سیده فوزیه موسوی، معاون فرهنگی مدرسه علمیه حضرت زینب (سلام‌الله‌علیها) میناب، در طی گفت و گویی ضمن عرض تسلیت به مناسبت سالروز شهادت امام محمدباقر(علیه‌السلام) گفت: بازخوانی سیره این امام همام، به‌ویژه در شرایط پرچالش امروز جامعه، نه فقط یک وظیفه دینی بلکه ضرورتی راهبردی برای طلاب، روحانیت و دغدغه‌مندان فرهنگ اسلامی است.

وی با اشاره به نقش امام باقر(علیه السلام) در مواجهه با جهل فرهنگی و تحریف دینی اظهار داشت: آن حضرت در دوره‌ای پر از انحرافات فکری و تفرقه‌های مذهبی، با صبر و حکمت، جبهه‌ای علمی علیه تحریف گشود و با ترویج معارف اصیل، به تربیت هزاران شاگرد همت گماشت. این سیره، امروز نیز می‌تواند الگویی زنده برای مقابله با جنگ نرم، شبهه‌افکنی‌ها و چالش‌های تربیتی جامعه باشد.

معاون فرهنگی مدرسه علمیه حضرت زینب (سلام الله علیها) افزود: امام باقر(علیه السلام) با تأسیس کرسی‌های آزاداندیشی و مناظرات علمی، ثابت کرد که مرجعیت دینی باید در دل جامعه، با زبان استدلال و روشنگری حضور داشته باشد، نه در انزوا و واکنش صرف، این الگو، به‌ویژه در عصر شبکه‌های اجتماعی و بمباران اطلاعات، می‌تواند جهت‌دهنده فعالیت‌های تبلیغی طلاب و مبلغان باشد.

خانم موسوی ادامه داد: یکی دیگر از مؤلفه‌های مهم در سیره آن امام، اهتمام به تربیت نیروی متخصص و متعهد بود. افرادی که در مکتب ایشان پرورش یافتند، نه فقط فقیه و مفسر، بلکه انسان‌هایی مصلح، آگاه به مسائل جامعه و در ارتباط مستقیم با مردم بودند. امروز نیز اگر حوزه‌های علمیه بخواهند پاسخگوی نیازهای فکری و فرهنگی مردم باشند، باید همین مسیر را ادامه دهند.

وی با تأکید بر اینکه سیره امام باقر(علیه السلام) فقط متعلق به تاریخ نیست، گفت: نگاه تمدن‌ساز، صبر استراتژیک، گفت‌وگوی عالمانه، و تربیت نیروی مؤمن و خردورز، از شاخصه‌هایی است که هر طلبه امروز باید در زیست علمی و تبلیغی‌اش سرمشق قرار دهد.

خانم موسوی در پایان خاطرنشان کرد: بزرگداشت امام باقر(علیه السلام)، تنها در قالب مرثیه و سوگواری خلاصه نمی‌شود، بلکه باید با بازشناسی دقیق ابعاد فکری و اجتماعی حیات ایشان، سیره‌ای کاربردی برای عصر حاضر استخراج شود، سیره‌ای که می‌تواند حوزه‌ها را از حالت تدافعی خارج کند و به افق تمدن‌سازی اسلامی نزدیک‌تر سازد.

انتهای پیام/