به گزارش پایگاه خبری و رسانه‌ای حوزه علمیه خواهران/هرمزگان، به مناسبت گرامی‌داشت هفته کتاب و کتابخوانی، خانم سمیه احمدی طیفکانی، معاون پژوهش حوزه علمیه خواهران هرمزگان، بیان کرد: مجموعه‌ای از برنامه‌های منسجم و هدفمند، با همکاری مدارس علمیه، مراکز فرهنگی و نهادهای علمی تدارک دیده شده است تا علاوه بر تقویت فضای مطالعاتی در مدارس، نقش اثرگذار کتاب و کتابخانه‌ها در پرورش نسل پژوهشگر و اندیشه‌ور را برجسته سازد.

خانم احمدی افزود: تاکنون و در طول این هفته، جریان‌های متنوعی در مدارس علمیه شکل گرفته و خواهد گرفت؛ از تقدیر ویژه از کتابداران پرتلاش و فعالان عرصه کتاب و کتابخوانی گرفته تا برگزاری سلسله نشست‌های علمی و فرهنگی با محوریت ترویج مطالعه. حضور اساتید به همراه طلاب در کتابخانه مدارس و گفت‌وگوهای علمی در فضای کتابخانه، حال‌وهوای متفاوتی به محیط آموزشی می‌بخشد و انگیزه‌ای تازه برای روی‌آوردن به منابع مکتوب ایجاد می‌کند، همچنین مسابقات کتابخوانی، کارگاه‌های مهارتی با موضوع شیوه‌های صحیح مطالعه و پژوهش و بازدیدهای هدفمند از کتابخانه‌ها در سطح استان، این هفته را به تجربه‌ای پویا و الهام‌بخش تبدیل ساخته و می‌سازد.

معاون پژوهش استان در ادامه بیان کرد: در کنار برنامه‌های داخلی مدارس، دو نشست علمی اثرگذار نیز در تعامل با مجموعه‌های فرهنگی استان برگزار خواهد شد؛ یکی با مرکز اسلامی هرمزگان در محل آن مرکز و دیگری با بنیاد فرهنگی مهدی موعود(عج‌الله‌تعالی‌فرجه‌الشریف) در مدیریت استانی، که به مباحث تخصصی پیرامون اهمیت کتاب و گسترش پژوهش‌های دینی اختصاص دارد و زمینه‌ساز غنای بیشتر فعالیت‌های علمی مدارس است.

با وجود این جریان‌های مبارک، معاونت پژوهش به برخی چالش‌های موجود در کتابخانه‌های مدارس نیز اشاره می‌کند؛ چالش‌هایی از جنس کمبود تجهیزات سخت‌افزاری همچون قفسه، میز مطالعه، صندلی و پرینتر یا نبود کتابدار ثابت در تعدادی از مدارس. کمبودهایی که گاه روند پژوهش طلاب را با دشواری روبه‌رو می‌سازد و نیازمند توجه جدی مسئولان مدارس، هیئت امنا و خیرین فرهنگی در شهرستان‌هاست؛ چراکه کتابخانه فعال و پویا زمانی شکل می‌گیرد که نیازهای ابتدایی آن فراهم شده باشد.

خانم احمدی طیفکانی بیان کرد: در ادامه همین نگاه مشارکتی، پیشنهادهایی نیز برای جلب همکاری طلاب ارائه شده است؛ از جمله استفاده از ظرفیت «همیار کتابدار» برای پشتیبانی فعالیت‌های کتابخانه و نیز طرح خلاقانه اختصاص یک قفسه کتاب به هر طلبه، تا خود او مسئولیت معرفی و سامان‌دهی آن مجموعه را در طول سال بر عهده بگیرد؛ رویکردی که می‌تواند روح مشارکت علمی را در میان طلاب تقویت کرده و کتابخانه را به محیطی زنده و اثرگذار تبدیل سازد.

وی در پایان گفت: هفته کتاب و کتابخوانی در مدارس علمیه خواهران هرمزگان، امسال نه‌تنها هفته‌ای برای مرور ارزش‌های مطالعه بود، بلکه گامی جدی در مسیر تقویت زیرساخت‌های پژوهشی، تجلیل از خادمان کتاب و ترسیم آینده‌ای روشن‌تر برای فرهنگ مطالعه در جامعه طلبگی به شمار آمد.

انتهای پیام/