به گزارش پایگاه خبری و رسانه‌ای حوزه‌های علمیه خواهران/مازندران، سیده زهرا عزیزی کانی مدرس مدرسه علمیه فاطمه الزهرا(س)قائمشهر در نشست علمی-پژهشی با عنوان «حل مسئله» با محوریت «جایگاه و اهمیت جهاد تبیین در قرآن با تأکید بر آیه ۵۲ سوره فرقان» که با حضور جمعی از طلاب و اساتید مدرسه علمیه فاطمه الزهرا (سلام‌الله‌علیها) برگزار شد، با استناد به آیه ۵۲ سوره فرقان اظهار داشت: «فَلَا تُطِعِ الْکَافِرِینَ وَجَاهِدْهُمْ بِهِ جِهَادًا کَبِیرًا»؛ در این آیه، ضمیر «بِهِ» به قرآن کریم اشاره دارد و جهاد کبیر به معنای مبارزه علمی، فرهنگی و تبلیغی در برابر شبهات و انحرافات فکری است که با تکیه بر آموزه‌های قرآنی صورت می‌گیرد.

خانم عزیزی کانی همچنین با اشاره به آیه ۲۰ سوره توبه افزود: مؤمنانی که با مال و جان خود در راه خدا جهاد می‌کنند، از جایگاه والاتری نزد پروردگار برخوردار بوده و بشارت رستگاری، رحمت الهی و رضوان خداوند برای آنان وعده داده شده است.

استاد حوزه علمیه خواهران با بیان تفاوت میان جهاد اصغر و جهاد کبیر، تصریح کرد: جهاد اصغر به مبارزه نظامی با دشمنان اطلاق می‌شود، در حالی که جهاد کبیر، مقابله با شبهات و تبیین حقایق دینی از طریق منطق، استدلال و بیان قرآنی است. وی تأکید کرد: تحقق وعده‌های الهی در گرو شناخت صحیح مسیر، استقامت در راه حق و تبلیغ آن از طریق گفتار، کردار، مال و اندیشه است.

وی در ادامه با اشاره به ویژگی‌های اهل تقوا در قرآن، اظهار داشت: هدایت الهی خاص مؤمنانی است که به غیب ایمان دارند، به وعده‌های خداوند یقین دارند و به امدادهای غیبی باور دارند. این افراد با تهذیب نفس و تقوای عملی، در مسیر جهاد فی سبیل‌الله گام برمی‌دارند.

خانم عزیزی کانی در بخش پایانی این نشست، با اشاره به بیانات مقام معظم رهبری (مدظله‌العالی)، بر اهمیت رسالت تبلیغی طلاب و اساتید حوزه تأکید کرد و گفت: وظیفه اصلی اهل علم، بلاغ مبین است؛ ابلاغی که متناسب با فهم مخاطب باشد و دعوت به حق و صبر را در بر گیرد. وی افزود: مؤمنان باید در برابر دشمنان موضعی قاطع اتخاذ کنند تا زمینه طمع آنان از بین برود و در همه عرصه‌ها، تقوا، تهذیب نفس و تعلیم را سرلوحه فعالیت‌های خود قرار دهند.

همچنین این نشست با روش حل مسئله به مدت ۶ ساعت در سه جلسه برگزار شد و استاد نشست مسائل مربوطه را با هم‌اندیشی و هم‌فکری طلاب حل نموده و مباحث تکمیلی را مطرح کردند.

انتهای پیام/