کارشناس دینی مدرسه علمیه تخصصی حضرت خدیجه سلام الله بابل:

شناخت سیره فاطمی، راهی برای رشد معنوی جامعه

کارشناس دینی مدرسه علمیه تخصصی حضرت خدیجه‌(س) بابل با اشاره به جایگاه بی‌بدیل حضرت فاطمه زهرا(س) در قرآن و روایات، تأکید کرد: شناخت عمیق سیره این بانوی الهی، مسیر هدایت و الگوگیری در زندگی را روشن می‌کند

مدیر مدرسه علمیه تخصصی ریحانه الرسول (س)شهرستان جویبار:

غَصبِ حقِّ ولایتِ مولا امیرالمومنین علی علیه السلام، عاملِ رنج و تألماتِ حضرت زهرا علیها السلام ‌

مدیر مدرسه علمیه تخصصی ریحانه الرسول (س) شهرستان جویبار گفت: عامل رنج و تألماتِ حضرت زهرا سلام الله علیها، نه مسئله فدک که غصبِ حقِّ ولایتِ مولا امیرالمومنین علی علیه السلام بود.

بانوان مؤمن ایرانی، پاسداران استوار عزت و استقلال در جنگ نرم هستند

مدیر مدرسه علمیه تخصصی الزهرا (س) ساری گفت: بانوان انقلابی با تکیه بر ایمان، بصیرت و وحدت، در مقابله با تهاجم فرهنگی دشمن ایستاده‌اند.

هدف از طلبگی حفظ و حراست از فقه اهل بیت علیهم السلام است

مدرس حوزه علمیه قم گفت: درس طلبگی باید هدفمند بوده و جهت حفظ و حراست از فقه اهل بیت علیهم السلام باشد.

کارشناس مذهبی مدرسه علمیه تخصصی الزهرا (س) ساری:

عذرخواهی؛ کلید استحکام خانواده و افزایش محبت و حفظ حرمت در زندگی است

کارشناس مذهبی مدرسه علمیه تخصصی الزهرا (س) ساری گفت: عذرخواهی کلید استحکام خانواده و افزایش محبت، حفظ حرمت و ایجاد صمیمیت پایدار در زندگی مشترک است، این رفتار اخلاقی نقش مؤثری در ایجاد اعتماد، کاهش تنش‌ها و تربیت سالم فرزندان دارد و می‌تواند زندگی زناشویی را بر پایه عشق و تفاهم مستحکم کند.

رئیس اداره تبلیغات اسلامی شهرستان چالوس:

تبیین الگوی سوم زن مسلمان با محوریت سیره حضرت زهرا(س)

رئیس اداره تبلیغات اسلامی شهرستان چالوس گفت: عمر کوتاه اما پرعمق، مدیریت خانه و خانواده و فضائل ذاتی حضرت زهرا(س) به عنوان مجسمه تمام فضائل اخلاقی برای یک بانوی مسلمان است.

معاون فرهنگی مدرسه علمیه قدسیه بهشهر:

گسترش فرهنگ روضه‌های خانگی، کانونی برای انتقال معارف اهل بیت در میان خانواده‌ها

معاون مدرسه علمیه قدسیه بهشهر گفت: گسترش فرهنگ روضه‌های خانگی، کانونی برای انتقال معارف اهل بیت در میان خانواده‌ها بوده است.

استاد حوزه:

ماهیت طلبگی، جامعیت در علم و عمل

استاد حوزه مدرسه علمیه ریحانه الرسول(س) نکا گفت: ماهیت طلبگی، جامعیت در علم، عمل و تربیت است، طلبه تنها یک دانش‌پژوه علوم دینی نیست؛ بلکه باید در عرصه‌های مختلف تدریس، تبلیغ، پژوهش و مشاوره فعال باشد.

کارشناس دینی:

کلید شناخت حضرت زهرا(س)، نگاه به اخلاق و رفتارهای ساده اما عمیق ایشان در زندگی است

کارشناس دینی با تأکید بر اینکه کلید اصلی شناخت حضرت فاطمه زهرا(س) توجه به اخلاق و رفتارهای ساده اما عمیق ایشان در زندگی روزمره است، گفت: حضرت زهرا(س) الگویی زنده و دست‌یافتنی برای زنان امروز در عرصه‌های خانواده، اجتماع و ارتباط با خدا هستند.

معاون فرهنگی مدرسه علمیه قدسیه بهشهر:

فاطمیه نقطه‌ آغاز غربت حقیقت در تاریخ اسلام

معاون مدرسه علمیه قدسیه بهشهر گفت: فاطمیه را می‌توان نقطه‌ آغاز غربت حقیقت در تاریخ اسلام دانست، ایام فاطمیه، تنها یادآور شهادت مظلومانه‌ دخت نبی مکرم اسلام نیست؛ بلکه آیینه‌ای است که در آن، حقیقت اسلام ناب، مفهوم ولایت و جایگاه زن در منظومه‌ توحیدی به نمایش گذاشته می‌شود.

مدیر حوزه علمیه خواهران استان مازندران:

تحلیل راهبردی استکبارستیزی

مدیر حوزه‌های علمیه خواهران استان مازندران همزمان با فرارسیدن روز ملی مبارزه با استکبار جهانی (۱۳ آبان) در نشست بصیرتی با عنوان «تحلیل راهبردی استکبارستیزی» در جمع طلاب مدرسه علمیه ریحانه‌الرسول (س) نکا بر استکبارستیزی به‌عنوان رسالت الهی و ماندگار در اندیشه اسلامی تأکید کرد و گفت: ملت ایران در مسیر حق، تکلیف‌محور است نه منفعت‌محور و با درک صحیح از شرایط جهانی، از منافع مشروع و ملی خود نیز دفاع می‌کند.

مدیرحوزه علمیه خواهران استان مازندران:

یادداشت / استکبار ستیزی ازتراث فقهی تا مؤلفه تمدنی

مدیر حوزه علمیه خواهران مازندران در یادداشتی با عنوان «استکبار ستیزی، از تراث فقهی تا مؤلفه تمدنی» با تأکید بر وجود مبانی قرآنی و فقهی استکبارستیزی، از آن به‌عنوان یکی از مهم‌ترین مؤلفه‌های تشکیل دهنده هژمون انقلاب و بستری برای تحقق تمدن نوین اسلامی _ایرانی دانست.

کارشناس مذهبی مدرسه علمیه تخصصی الزهرا (س) ساری:

همزمانی سیزدهم آبان و سوگ حضرت زهرا (س)؛ رمز استمرار ایستادگی نسل جوان انقلابی

کارشناس مذهبی مدرسه علمیه تخصصی الزهرا (س) ساری گفت: همزمانی سیزدهم آبان و سوگ حضرت زهرا (س)؛ رمز استمرار ایستادگی نسل جوان انقلابی در دفاع از ارزش‌ها و آرمان‌های انقلاب اسلامی است.

طلبه و فعال فرهنگی در حوزه خانواده:

تحصیلات دینی و نقش آن در نگرش مثبت به فرزندآوری

طلبه و فعال فرهنگی در حوزه خانواده گفت: تحصیلات دینی نقش بسیار مؤثری در نگرش به فرزندآوری دارد، چرا که دین اسلام به‌ویژه بر اهمیت فرزندآوری و ازدیاد نسل تأکید فراوان دارد.

معاون پژوهش مدرسه علمیه تخصصی ریحانه الرسول (س) جویبار:

بودن بر مدارِ الهی، عاملی برای بازدارندگی از خطاها و انحرافات

معاون پژوهش مدرسه علمیه تخصصی ریحانه الرسول (س) جویبار گفت: اگر خداوند، محورِ اموراتِ انسان گردد، این عاملِ بازدارنده، موجبِ اصلاحِ درون می‌شود.

استاد حوزه:

تقیه؛ راهبردی هوشمندانه در استمرار خط امامت و صیانت از مکتب تشیع

استاد حوزه گفت: در بررسی سیره مبارزاتی امامان معصوم علیهم‌السلام، تقیه نه‌تنها به عنوان یک تاکتیک دفاعی، بلکه به مثابه راهبردی عمیق و هوشمندانه در مواجهه با حکومت‌های جور و حفظ کیان تشیع مطرح بوده است. بر اساس تحلیل‌های مقام معظم رهبری در آثار «انسان ۲۵۰ ساله» و «همرزمان حسین علیه‌السلام»، این اصل بنیادین، نقش کلیدی در انتقال معارف اسلام ناب محمدی و هدایت امت اسلامی ایفا کرده و در دوران خفقان سیاسی، جلوه‌ای از شجاعت، تدبیر و حفظ اصول را به نمایش گذاشته است.

کارشناس مسائل دینی:

نقش کلیدی جوانان و نوجوان در شکل گیری انقلاب اسلامی

کارشناس مسائل دینی گفت: جوانان و نوجوانان دانش آموز در پیروزی انقلاب اسلامی و هشت سال دفاع مقدس نقش برجسته و تعیین کننده‌ای داشته و با طلایه‌داری در جبهه‌ها و تقدیم بیش از هزاران شهید و جانباز و آزاده در طول دوران جنگ تحمیلی دین خود را به اسلام و انقلاب اسلامی به خوبی عطا کردند، در ایام پس از جنگ تحمیلی هم بسیج دانش‌آموزی به عنوان میعادگاه تداوم دفاع همه جانبه نوجوانان دانش‌آموز از دستاوردهای انقلاب اسلامی در عرصه‌های فرهنگی اجتماعی سیاسی و علمی عرصه دیگری از حیات خویش را به نمایش گذاشت.

مشاور سازمان قضایی نیروهای مسلح:

یکی از شعائر مقدس طبرستان، حادثه علویان است

مشاور سازمان قضایی نیروهای مسلح گفت: یکی از شعائر بسیار مقدس تاریخ طبرستان حادثه علویان و تشکیل حکومت علوی است.

استاد حوزه و مشاور مراکز سماح کشور:

مدیریت خشم و اضطراب با تکنیک‌های عملی ممکن است

استاد حوزه و مشاور مراکز سماح سراسر کشور در نشستی با طلاب مدرسه علمیه فاطمیه بندپی با تأکید بر اینکه خشم و اضطراب قابل مدیریت و کنترل هستند، گفت: با به‌کارگیری تکنیک‌های عملی و تربیت نفس می‌توان هیجانات را در مسیر رشد و آرامش هدایت کرد.

مدیر مدرسه علمیه فاطمه الزهرا(س) شیرود:

نماز آسان‌ترین و در دسترس‌تر مسیر برای نزدیکی به خداوند است

دیر مدرسه علمیه فاطمه الزهرا (س) شیرود گفت: هیچ وسیله ای ساده تر، آسان تر، در دسترس تر، و بدون تشریفات تر از نماز برای خدایی شدن و نزدیک شدن به خداوند نیست.

مدیر مدرسه علمیه حضرت آمنه(س) فریدونکنار:

مقام عقلانیت و خردمندی، از بارزترین شواهد علمی حضرت زینب(س)

نویسنده کتاب منزلت و شخصیت علمی حضرت زینب (س) در توصیف ویژگی‌های علمی این بانوی بزرگوار، به مقام بلند عقلانیت و خردمندی ایشان اشاره کرده و آن را یکی از برجسته‌ترین شواهد شخصیت علمی حضرت زینب دانسته است، این ویژگی برجسته باعث شد تا حضرت زینب به لقب‌های باعظمت «عقیله بنی‌هاشم»، «عقیله الوحی»، «عقیله النسا»، «سیده العقائل» و «عقیله قریش» مفتخر شوند.

حضرت زینب کبری (س) الگویی بی‌نظیر برای برای تمام جهان اسلام است

کارشناس دینی گفت: حضرت زینب سلام الله علیها، الگویی جاودانه نه‌تنها برای زنان بلکه برای تمام بشریت است و صبر، حجاب، عفاف و ولایت‌مداری ایشان باید سرلوحه زندگی هر مسلمان قرار گیرد.

معاون پژوهش مدرسه علمیه تخصصی الزهراء(س) ساری:

موفقیت پژوهشی بانوان طلبه در تدوین مقالات و دفاع از پایان‌نامه‌ها

معاون پژوهش مدرسه علمیه تخصصی الزهرا (س) ساری گفت: موفقیت پژوهشی بانوان طلبه در تدوین مقالات و دفاع از پایان‌نامه‌ها، نشانه رشد علمی، تلاش مستمر و ارتقا جایگاه حوزوی است.

کارشناس مذهبی مدرسه علمیه تخصصی الزهراء(س) ساری:

بررسی کنترل خشم در پرتو آموزه‌های اسلامی

کارشناس مذهبی مدرسه علمیه تخصصی الزهرا (سلام الله علیها) ساری گفت: کنترل خشم در پرتو آموزه‌های اسلامی؛ راهی برای آرامش درون و سلامت جامعه در سایه ایمان و تقوای الهی می‌باشد.

گفتمانِ زینب گونه مادران، در جریان شکل‌گیری تمدن اسلامی مؤثر است

امام جمعه موقت شهرستان جویبار در نشست مجازی که با موضوع  «نقش بنیادین مادران در پرورش نسل تمدن ساز با محوریت سیره حضرت زینب سلام الله علیها» برگزار شد، گفت: گفتمانِ زینب گونه مادران، نقش مؤثری در شکل‌گیری تمدن اسلامی دارد و بانوان و مادران برای نقش‌آفرینی در جریان تمدن‌سازی باید همچون زینب کبری سلام الله علیها بین محبت و ایمان پیوند بزنند.

حضرت زینب (س) درتمام ابعاد ولایت‌مداری، معرفت امام، تسلیم بی‌چون و چرا بود

استاد اخلاق گفت: حضرت زینب(س) در تمام ابعادولایت مداری، معرفت امام،تسلیم بی چون و چرا بود بطوری که تمام اعمال،حرکات و تصمیمات آن حضرت بر محور ولایت می چرخید.

حضرت زینب کبری (سلام الله علیها) الگویی برای بانوان عصر ما در عرصه علم، شجاعت و استقامت

کارشناس دینی با تأکید بر الگو بودن حضرت زینب (س) در علم، شجاعت و استقامت گفت: ایشان تجسم واقعی جمله‌ی «ما رأیتُ إلّا جمیلاً» هستند.

ابعاد شخصیتی حضرت زینب (س) الگویی بی‌نظیر برای زنان مسلمان است

کارشناس مذهبی مدرسه علمیه تخصصی الزهرا (سلام الله علیها) ساری گفت: ابعاد شخصیتی حضرت زینب سلام‌الله‌علیها؛ الگویی بی‌نظیر، کامل و الهام‌بخش برای زنان مسلمان در همه عصرها می‌باشد.

مفهومِ تکبیرات در نماز لبیّک به بندگی خداوند است

استاد حوزه و دانشگاه گفت: مفهومِ تکبیرات در نماز لبیّک به بندگی خداوند و نشانه در محضرِ او بودن است.

عقیله نشان‌دهنده شخصیت برجسته و ویژگی‌های اخلاقی و علمی حضرت زینب(س) است

کارشناس دینی مدرسه علمیه حضرت آمنه(س) با اشاره به شخصیت والای حضرت زینب(س) گفت: کلمه «عقیله» به معنای خردمند و دانا است و این واژه نشان‌دهنده ویژگی‌های برجسته اخلاقی و علمی حضرت زینب(س) است.