به گزارش خبرگزاری کوثر از مازندران، خانم آریایی فر در جمع طلاب مدرسه علمیه فاطمیه بندپی بابل گفت: مهارت زندگی، ده گام نیاز دارد که قدم اول آن خودآگاهی و به این معنا است که فرد ویژگی های مثبت و منفی خود را بشناسد تا بتواند آنها را افزایش یا کاهش دهد.
وی بیان کرد: حل مسئله، تفکر خلاقانه، تفکر نقادانه، برقراری ارتباط موثر، ایجاد روابط بین فردی، تصمیم گیری صحیح، همدلی کردن، مدیریت هیجانات و مدیریت استرس گام های بعدی برای کسب مهارت زندگی است.
وی تصریح کرد: در حل مسئله، نوجوان چند نکته را می آموزد  اول اینکه باید مشکلات را  به عنوان جزء طبیعی زندگی پذیرفت دیگر اینکه با کسب برخی مهارت ها، کمتر در معرض مشکلات قرار می گیرند و در صورت بروز مشکلات نیز باید به دنبال راه حل مناسب برای حل مسئله بود.
کارشناس بهداشت و سلامت اظهار کرد:  تفکر خلاقانه و نقادانه به عنوان گام های مهارت زندگی، علاوه بر این که در زندگی فردی و اجتماعی افراد اثرگذار است، برای فعالیت های اجتماعی مانند کرسی های آزاداندیشی، مطالبات دانشگاهیان و حوزویان از مسئولین و  غیره نیز مهم خواهد بود.
خانم آریایی فر در پایان خاطر نشان کرد: طلبه به ویژه در مقطع سیکل برای برقرای ارتباط موثر بین فردی، با خانواده و اجتماع باید مهارت های لازم را کسب کند تا هم آسیب کمتری ببیند و هم اثرگذاری لازم را داشته باشد.