آیت الله رئیسی شهید پیشرو در خدمتگزاری به خلق بود

مدرس مدرسه علمیه تخصصی حضرت خدیجه(س) بابل گفت: آیت الله شهید رئیسی پیشرو در خدمتگزاری به خلق بود و به واسطه این خدمات محبوب شمس الشموس شد و در نزدیک‌ترین جایگاه نسبت به این امام رئوف و در آغوش ایشان آرمید.

فروپاشی خانواده با روایت‌سازی انحرافی؛ راه نجات، بازگشت به الگوی زن مسلمان است

استاد حوزه و دانشگاه با تأکید بر بازخوانی سیره حضرت زهرا (س) و حضرت زینب (س)، خواستار بازتعریف نقش زن مسلمان در جامعه شد و رسانه‌های داخلی را به تولید روایت‌های قدرتمند از زن انقلابی فرا خواند و گفت: با اشاره به نقش رسانه‌ها در تضعیف الگوهای زن مسلمان، فروپاشی خانواده را حاصل نفوذ روایت‌های انحرافی دانست.

درخشش خبرگزاری حوزه در اولین همایش بین المللی شهید جمهور

دبیر جشنواره رسانه همایش بین المللی شهید جمهور گفت: علی علیزاده خبرنگار خبرگزاری حوزه در اولین همایش بین المللی شهید جمهور رتبه برتر را در بخش گزارش خبری کسب کرد.

فرزندآوری نوعی جهاد است/ طلاب و مبلغین فرزندآوری را در جامعه فرهنگ‌سازی کنند

طلبه نمونه مدرسه علمیه فاطمه الزهرا(س) شیرود گفت: فرزندآوری نوعی جهاد است، بسیاری از ما در هشت سال دفاع مقدس نبودیم، اما آرزو داشتیم که کاش بودیم و به کشور و اسلام خدمت می‌کردیم و در حال حاضر میدان جنگ و مبارزه برای ما بانوان میدان فرزندآوری است؛ میدانی که دشمن با تمام توان می‌خواهد بانوان جامعه را از این مسیر منحرف کند.

شهید رئیسی و رفتارشناسی کارگزاران با تکیه بر آموزه‌های اسلامی

کارشناس دینی مدرسه علمیه حضرت خدیجه‌(س) بابل گفت: شهید جمهور ابراهیم‌ رئیسی به آموزه‌های اسلامی همچون عدالت ورزی، امید آفرینی و اعتمادسازی، مدارا و رفق با مردم و... توجه داشته و همواره کارگزاران را به تحقق این امور توصیه می‌کرد.

از دردناک‌ترین حوادث عصرجاهلی زنده به گور کردن دختران بود

مدرس مدرسه علمیه فاطمه الزهرا(س) شیرود گفت: از دردناک‌ترین حوادث عصر جاهلی زنده به گور کردن دختران بود.

تقوا لازمه اعتقاد به قیامت و الگوپذیری از سیره حضرت رسول(ص) است

کارشناس دینی گفت: اعتقاد به قیامت یعنی الگوپذیری از سیره حضرت رسول صلی الله علیه و آله که لازمه داشتن چنین اعتقادی تقواست.

نقش کلیدی روابط عمومی در معرفی و ارتقای جایگاه اجتماعی طلاب زن

مدیر مدرسه علمیه الزهرا(س) کلاردشت گفت: تقویت این واحد نه تنها به ارتقای جایگاه اجتماعی طلاب می‌انجامد،‌ بلکه جامعه را با کارکردهای واقعی تعالیم دینی در زندگی روزمره آشنا می‌کند.

طلبه نیروی فرهنگی و عنصر تعلیمی تربیتی در جامعه است

مدرس مدرسه علمیه تخصصی خواهران شهید مطهری(ره) تنکابن گفت: طلبه باید برای تحقق آرمان‌های امام غائب تمام تلاش و همت خود را بکار گیرد، چرا که طلبه یک نیروی فرهنگی و عنصر تعلیمی تربیتی در جامعه است تا جامعه را به کمال حقیقی برساند.

برگزاری دوره ضمن خدمت اساتید در استان مازندران

معاون آموزش حوزه علمیه خواهران مازندران گفت: دوره ضمن خدمت اساتید با عنوان کارگاه اصول و مبانی شیوه نوین تدریس در استان مازندران برگزار شد.

در کارگاه مشاوره با موضوع مهارت ارتباط مؤثر مطرح شد؛

ارتباط مؤثر باعث کاهش سوتفاهم‌ها می‌شود

مدرس مدرسه علمیه فاطمه الزهرا(س) شیرود گفت: ارتباط مؤثر باعث کاهش سوتفاهم‌ها و اختلافات می‌شود.

برگزاری دوره آموزشی کاربرد نرم‌افزارهای حدیثی و دینی

معاون پژوهش حوزه علمیه حضرت نرجس سلام‌الله‌علیها ساری از برگزاری دوره آموزشی «کاربرد نرم‌افزارهای حدیثی و دینی در پژوهش‌های اسلامی» با حضور طلاب این حوزه علمیه خبر داد.

دولت شهید رئیسی انقلاب اسلامی ایران را به گام تشکیل تمدن نوین اسلامی نزدیک کرد.

معاون فرهنگی دانشگاه مازندران گفت: دولت شهید جمهور ویژگی‌های برجسته‌ای داشت که انقلاب اسلامی ایران را به گام تشکیل تمدن نوین اسلامی نزدیک کرد.

غدیرخم مسیر امامت و هدایت را برای بشریت رقم زد

مدرس مدرسه علمیه تخصصی الزهرا (س) ساری گفت: غدیرخم مسیر امامت و هدایت راستین را برای بشریت رقم زد و فصل جدیدی از عدالت و ایمان را گشود.

شهید رئیسی، بازتاب صداقت و خدمت در تراز جمهوری اسلامی بود

نماینده مردم مازندران در مجلس خبرگان رهبری در پیش‌همایش شهید جمهور، آیت‌الله رئیسی را شخصیتی کم‌نظیر در خدمت‌رسانی صادقانه، تواضع مدیریتی و پیگیری دردهای مردم دانست و گفت: زنده نگه‌داشتن یاد و راه شهید رئیسی، آموزه و الگویی است برای دولت مردانی که در آینده در جهت حفط نظام جمهوری اسلامی حرکت می کنند.

غدیر پیام وحدت و عدالت را در جامعه امروز زنده می‌کند

مدرس مدرسه علمیه تخصصی الزهرا (س) ساری گفت: غدیر پیام وحدت، عدالت، همبستگی و صلح را در جامعه امروز زنده، پررنگ و پویا می‌کند و مسیر روشنی برای همدلی و پیشرفت همگان فراهم می‌آورد.

کمبود وقت شایع‌ترین مانع مطالعه و تحقیق است

استاد حوزه‌های علمیه خواهران و برادران استان مازندران گفت: کمبود وقت شایع‌ترین مانع مطالعه و تحقیق است و باید آسیب‌شناسی شده و علل کمبود وقت مورد بررسی قرار گیرد.

یکی از دلایل حقانیت دین اسلام ارزش‌گذاری آن برای علم و عقل است

مؤسس مدرسه علمیه حضرت آمنه(س) فریدونکنار گفت: یکی از دلایل حقانیت دین اسلام ارزش‌گذاری آن برای علم و عقل است، شاید بتوان گفت در هیچ آیینی چنین ارزش‌گذاری وجود ندارد، چنانچه بالاترین روایات در آیات و روایت نسبت به عقل است و اینکه نگاه اسلام به علم نگاهی قدسی است. 

برگزاری نشست علمی با موضوع جایگاه علم و عالم

مدیر مدرسه علمیه فاطمه الزهرا(س) قائمشهر در نشست علمی گفت: علم و احترام به عالمان بسیار مهم است و برتری عالم بر عابد شبیه به ماه شب چهاردهم است.

در نشست مشترک حوزه علمیه حضرت نرجس(س) و حوزه بسیج کوثر ولایت مطرح شد؛

تأکید بر اعزام هدفمند مبلغین به محلات

مدیر مدرسه علمیه حضرت نرجس(س) ساری گفت: لزوم اعزام متناسب و اثربخش مبلغین به محلات، گسترش پیوندهای مردمی و بهره‌گیری متقابل از ظرفیت‌های تبلیغی و آموزشی دو نهاد تأکید کرد.

تأثیر معرفی و شناخت علما بر دانش و فرهنگ نسل‌ امروز

معاون فرهنگی مدرسه علمیه حضرت آمنه ( س) فریدونکنار گفت: معرفی علما می‌تواند به عنوان یک راه برای گرامیداشت دانش و فرهنگ اسلامی و همچنین الهام‌بخش نسل‌ امروز باشد، به‌گونه‌ای که مطالعه و شناخت علما می‌تواند به شکل‌گیری نسل آگاه، مسئول و متعهد به پیشرفت جامعه کمک کند.

معرفی شخصیت امام رضا (علیه‌السلام) به جوانان امروز نیازمند رویکردی جذاب، کاربردی و متناسب است

مدرس مدرسه علمیه حضرت آمنه(س) فریدونکنار در نشستی در این مدرسه گفت: معرفی شخصیت حضرت امام رضا (علیه‌السلام) به جوانان امروز نیازمند رویکردی جذاب، کاربردی و متناسب با دغدغه‌های ایشان است و از راهکارهایی که می‌توان ارائه داد، بیان ویژگی‌های شخصیتی امام رضا(علیه‌السلام) است که تأکید بر مهربانی، علم گسترده، مناظرات علمی و اخلاق ایشان است.

تأکید بر تعامل میدانی و همکاری تبلیغی

مدیر مدرسه علمیه حضرت نرجس(س) ساری در نشست با فرمانده حوزه بسیج جوادالائمه(ع)گفت: در این نشست بر تقویت ارتباط میدانی طلاب با مردم، همکاری در نشر محتوای فرهنگی در محلات، و نقش‌آفرینی بسیج در جذب نیروهای مستعد برای تحصیل در حوزه تأکید شد.

معلم واژه‌ای مقدس و تداعی‌گر علم و دانش و ایثار و فداکاری است

کارشناس دینی مدرسه علمیه الزهرا(س) محمود آباد گفت: معلم واژه‌ای مقدس و تداعی گر علم و دانش و ایثار و فداکاری است، معلم تنها آموزگار نیست، بلکه مربی و راهنما برای هدایت نسل‌های آینده و مهارت‌های زندگی است.

امام رضا (ع) نقش اخلاق را در فقه به‌طور جامع تبیین کرد

مدرس مدرسه علمیه تخصصی الزهرا(س) گفت: آموزه‌های امام رضا (علیه‌السلام) نشان می‌دهد که فقه و اخلاق در دین اسلام جدایی‌ناپذیرند، ایشان نقش اخلاق را در فقه به‌طور جامع تبیین کرد و پیوند عمیق میان آن دو را نشان داد.

تبیین نوع نگاه و شخصیت شهید رئیسی در جامعه مهم است

پژوهشگر و استاد دانشگاه شهرستان بابل گفت: تبیین نوع نگاه و شخصیت شهید رئیسی حائز اهمیت است و برای دستیابی به آن‌ باید به بیانات مقام معظم رهبری مراجعه کرد تا معرف ارجح از معرَّف باشد.

کمال هدایت انسان با تعلیم و تربیت اسلامی

مدرس مدرسه علمیه تخصصی الزهرا (س) گفت: تعلیم و تربیت در اسلام انسان را به سوی کمال هدایت می‌کند و با تأکید بر علم، اخلاق و محبت، مسیر رشد فکری، عاطفی و رفتاری او را هموار می‌سازد.

هویت طلبگی تجلی انتخاب آگاهانه در مسیر رشد معنوی و اجتماعی است

مدرس و پژوهشگر مدرسه علمیه ریحانه الرسول(س) نکا در نشست فرهنگی-تربیتی با عنوان «هویت طلبگی؛ زیباترین انتخاب زندگی» گفت: هویت طلبگی، تجلی‌گاه یک انتخاب آگاهانه در مسیر تعالی معنوی و رشد اجتماعی است

اخلاق، زیربنای طلبگی است؛ طلبه مأمور سیراب‌کردن جان‌هاست

مدرس مدرسه علمیه حضرت نرجس(س) ساری گفت: اگر روح و فکر انسان تربیت نشود، علم نیز جایگاه واقعی خود را پیدا نمی‌کند. همان‌طور که جسم به غذا نیاز دارد، روح نیز به تغذیه نیازمند است و طلبه کسی است که مأمور سیراب‌کردن روح و جان جامعه است.

عبادتی برتر از هفتاد سال؛ تفکر، مسیر رسیدن به یقین

معاون فرهنگی مدرسه علمیه حضرت نرجس(س) ساری گفت: در نظام تربیتی اسلام، اندیشه‌ورزی نه‌تنها مقدمه معرفت و یقین، بلکه راز حرکت انسان به سوی کمال است.