مدرسه علمیه حضرت نرجس(س) ساری
-
معاون پژوهش مدرسه علمیه حضرت نرجس (س) ساری:
ضرورت تعمیق نگاه علمی به مسئله پوشش
معاون پژوهش مدرسه علمیه حضرت نرجس (س) ساری گفت: ضرورت تعمیق نگاه علمی به مسئله پوشش در میان طلاب و جامعه امروز هویتسازی را شکل میدهد.
-
ریشهدار بودن حجاب در فرهنگ ایرانی و اسلامی
استاد مدرسه علمیه حضرت نرجس(س) شهرستان ساری گفت: حجاب مسئلهای اجتماعی، فرهنگی و دینی است که ریشه در تاریخ ایران و آموزههای قرآنی دارد که نقش مهمی در سلامت جامعه ایفا میکند.
-
حضرت زینب کبری (سلام الله علیها) الگویی برای بانوان عصر ما در عرصه علم، شجاعت و استقامت
کارشناس دینی با تأکید بر الگو بودن حضرت زینب (س) در علم، شجاعت و استقامت گفت: ایشان تجسم واقعی جملهی «ما رأیتُ إلّا جمیلاً» هستند.
-
نقش طلبهها و بانوان در احیای دین و تابآوری جامعه
مدیر محترم مدرسه علمیه حضرت نرجس (س) با تأکید بر نقش تأثیرگذار طلبهها و بانوان در احیای دین و تقویت تابآوری جامعه، گفت: مهمترین وظیفه طلبهها تبلیغ دین و پاسداری از اسلام است، طلاب رسالت دارند با توکل به خداوند متعال و با تقویت سواد رسانهای، بصیرت دینی و اجتماعی مردم را افزایش داده و از دستاوردهای نظام اسلامی دفاع کنند.
-
نشست علمی هویت طلبگی و الزامات پژوهشی
مدیر حوزه علمیه خواهران استان مازندران در نشست علمی در جمع طلاب و اساتید مدرسه علمیه حضرت نرجس(س) گفت: پژوهش عامل تبلور هویت دینی طلاب است و و هر اندازه طلبه نسبت به هویت خود آگاهتر باشد، پژوهشهای او کارآمدتر و هدفمندتر خواهد بود.
-
طوفان الاقصی؛ بیداری وجدان جهانی در حمایت از ملت فلسطین است
مدرس مدرسه علمیه حضرت نرجس(س) ساری گفت: طوفان الاقصی، بیداری وجدان جهانی در حمایت از ملت فلسطین» و نقطه عطفی در تحولات منطقه و افکار عمومی جهان است.
-
جایگاه زن در اسلام از کرامت الهی تا مسئولیت اجتماعی
نماینده مردم مازندران در مجلس خبرگان رهبری گفت: جایگاه زن در اسلام از کرامت الهی تا مسئولیت اجتماعی ارزشمند است.
-
انسان با شناخت ارزشهای درونی در دعا به آرامش دست مییابد
نماینده مؤسس مدرسه علمیه حضرت نرجس (س) گفت: انسان با شناخت ارزشهای درونی و اصرار در دعا به آرامش و اخلاق دست مییابد.
-
دوصدایی مسئولان درباره مذاکره، سیگنال ضعف به دشمن و تهدیدی برای امنیت ملی است
نماینده مردم مازندران در مجلس خبرگان رهبری در واکنش به جنگ تحمیلی آمریکا و رژیم صهیونیستی بر علیه کشورمان ایران و زمزه های مربوط به مذاکره، اختلاف نظر برخی مسئولان درباره مذاکره با دشمن را (ارسال پیام ضعف) دانسته و هشدار داد که این دوصدایی میتواند باعث گستاخی بیشتر دشمن و تهدید مجدد علیه ملت، نظام و مقام معظم رهبری شود. وی تعلیق همکاری با آژانس انرژی اتمی را فرصت تاریخی برای بازسازی قدرت بازدارنده ایران دانست و خواستار استفاده حداکثری از این شرایط شد.
-
ارتباط با امام، مسیر نورانیت زندگی ماست
کارشناس دینی گفت: نقش امام در هدایت انسان و بیدارباش امت اسلامی اهمیت دارد و ارتباط با امام، مسیر نورانیت زندگی ماست
-
نقش اخلاق و محبت در تربیت بسیار مهم هستند
نماینده مؤسس حوزه علمیه حضرت نرجس (س) با تأکید بر جایگاه اخلاق اسلامی، محبت در خانواده و پیوندهای انسانی در فعالیتهای فرهنگی، مسیر تربیت مؤثر را تشریح کرد و بر لزوم همدلی در محیطهای علمی و معنوی پای فشرد.
-
تربیت، محور تمدنسازی است؛ شکست در آن، سقوط جامعه را رقم میزند
نماینده مردم مازندران در مجلس خبرگان رهبری گفت: اگر در تربیت شکست بخوریم، جامعه شکست خواهد خورد. وی نقش معلمان را فراتر از آموزش دانست و با اشاره به الگوهای قرآنی، خواستار نگاهی بزرگ و مسئولانه به کودکان شد.
-
سفر از شکر ظاهری تا عبودیت عاشقانه در محفل عرفه
کارشناس مسائل دینی با تبیینی معرفتی از دعای عرفه، از پیوند شکر و محبت تا اوج عبودیت امام حسین علیهالسلام سخن گفت و این دعا را مسیری برای شناخت ظریف نعمتها و اتصال عاشقانه به خداوند دانست.
-
فرصتهای ناب ذیالحجه و تبیین جایگاه خلافت امیرالمؤمنین(ع) در آینه قرآن و حدیث اهل سنت
نماینده مردم مازندران در مجلس خبرگان رهبری با حضور در جمع هیئت امنای حوزه علمیه حضرت نرجس (س) ساری، به بیان ارزشهای معنوی این ایام و تحلیل موضوع خلافت امیرالمؤمنین علی(ع) از منظر قرآن کریم و روایات معتبر اهل سنت پرداخت و ضمن اشاره به جایگاه عرفه و چلهنشینی حضرت موسی(ع)، حدیث «منزلت» را سندی روشن بر حقانیت ولایت امیرالمؤمنین دانست و با تحلیل نمونههایی از جنگ روانی و رسانهای در صدر اسلام، بر لزوم بصیرت در برابر فتنههای رسانهای امروز تأکید کرد.
-
خرمشهر را خدا آزاد کرد، خرمشهرهای پیش رو را ما باید فتح کنیم
استاد مدرسه علمیه حضرت نرجس(س) ساری در سخنانی درباره آزادسازی خرمشهر، این واقعه را نقطه عطفی در تاریخ انقلاب اسلامی دانست و با اشاره به مقاومت بینظیر مردم و نقش برجسته بانوان در این حماسه، تأکید کرد: همانگونه که خرمشهر با ایمان و اراده آزاد شد، امروز نیز باید با اتحاد و جهاد تبیین، خرمشهرهای پیشرو را فتح کنیم.
-
از تجلیل تا تحول؛ سالگردی برای حرکت در مسیر شهدا
عضو هیئت امنا و نماینده مؤسس مدرسه علمیه حضرت نرجس(س) ساری گفت: شهید رئیسی الگویی عملی از اخلاص، کار و ولایتمداری است و بازخوانی زندگی شهدا به عنوان نقطهای برای خودسازی و بیداری اجتماعی است.
-
چاله جمعیتی در راه است
مدرس مدرسه علمیه حضرت نرجس(س) ساری گفت:چاله جمعیتی در راه است؛ اگر از این فرصت طلایی استفاده نشود ۴۷ درصدجمعیت ایران تا ۱۴۸۰ سالمندان هستند
-
شهید رئیسی الگویی ماندگار برای حکمرانی عدالتمحور و مردمی است
معاون آموزش حوزه علمیه حضرت نرجس (س) ساری تأکید کرد: شهید رئیسی با سبک مدیریتی میدانی و عدالتخواهانه، مسیر خدمت بیمنت را گشود و الگوی درخشان مسئولان انقلابی آینده است.
-
فروپاشی خانواده با روایتسازی انحرافی؛ راه نجات، بازگشت به الگوی زن مسلمان است
استاد حوزه و دانشگاه با تأکید بر بازخوانی سیره حضرت زهرا (س) و حضرت زینب (س)، خواستار بازتعریف نقش زن مسلمان در جامعه شد و رسانههای داخلی را به تولید روایتهای قدرتمند از زن انقلابی فرا خواند و گفت: با اشاره به نقش رسانهها در تضعیف الگوهای زن مسلمان، فروپاشی خانواده را حاصل نفوذ روایتهای انحرافی دانست.
-
برگزاری دوره آموزشی کاربرد نرمافزارهای حدیثی و دینی
معاون پژوهش حوزه علمیه حضرت نرجس سلاماللهعلیها ساری از برگزاری دوره آموزشی «کاربرد نرمافزارهای حدیثی و دینی در پژوهشهای اسلامی» با حضور طلاب این حوزه علمیه خبر داد.
-
شهید رئیسی، بازتاب صداقت و خدمت در تراز جمهوری اسلامی بود
نماینده مردم مازندران در مجلس خبرگان رهبری در پیشهمایش شهید جمهور، آیتالله رئیسی را شخصیتی کمنظیر در خدمترسانی صادقانه، تواضع مدیریتی و پیگیری دردهای مردم دانست و گفت: زنده نگهداشتن یاد و راه شهید رئیسی، آموزه و الگویی است برای دولت مردانی که در آینده در جهت حفط نظام جمهوری اسلامی حرکت می کنند.
-
در نشست مشترک حوزه علمیه حضرت نرجس(س) و حوزه بسیج کوثر ولایت مطرح شد؛
تأکید بر اعزام هدفمند مبلغین به محلات
مدیر مدرسه علمیه حضرت نرجس(س) ساری گفت: لزوم اعزام متناسب و اثربخش مبلغین به محلات، گسترش پیوندهای مردمی و بهرهگیری متقابل از ظرفیتهای تبلیغی و آموزشی دو نهاد تأکید کرد.
-
تأکید بر تعامل میدانی و همکاری تبلیغی
مدیر مدرسه علمیه حضرت نرجس(س) ساری در نشست با فرمانده حوزه بسیج جوادالائمه(ع)گفت: در این نشست بر تقویت ارتباط میدانی طلاب با مردم، همکاری در نشر محتوای فرهنگی در محلات، و نقشآفرینی بسیج در جذب نیروهای مستعد برای تحصیل در حوزه تأکید شد.
-
اخلاق، زیربنای طلبگی است؛ طلبه مأمور سیرابکردن جانهاست
مدرس مدرسه علمیه حضرت نرجس(س) ساری گفت: اگر روح و فکر انسان تربیت نشود، علم نیز جایگاه واقعی خود را پیدا نمیکند. همانطور که جسم به غذا نیاز دارد، روح نیز به تغذیه نیازمند است و طلبه کسی است که مأمور سیرابکردن روح و جان جامعه است.
-
عبادتی برتر از هفتاد سال؛ تفکر، مسیر رسیدن به یقین
معاون فرهنگی مدرسه علمیه حضرت نرجس(س) ساری گفت: در نظام تربیتی اسلام، اندیشهورزی نهتنها مقدمه معرفت و یقین، بلکه راز حرکت انسان به سوی کمال است.
-
بررسی جایگاه علمی و معنوی حضرت معصومه(س)
مدرس مدرسه علمیه حضرت نرجس(س) ساری با اشاره به جایگاه والای حضرت فاطمه معصومه سلاماللهعلیها، به بیان نکاتی درباره شخصیت علمی، معنوی و شفاعتی ایشان پرداخت.
-
شاخص تعامل دینی حفظ یا ارتقا سطح ایمان مخاطب است
نماینده مردم مازندران در مجلس خبرگان رهبری با تأکید بر اینکه تعامل دینی باید منجر به حفظ یا ارتقا سطح ایمان مخاطب شود، گفتند: در نظام دینی، اخلاق فقط به بُعد فردی محدود نیست بلکه تعامل صحیح با دیگران حتی مخالفان معیار سنجش رشد ماست.
-
ظرفیت بسیج محلات، میتواند زمینهساز تبلیغی مؤثر و کاربردی باشد
مدیر مدرسه علمیه حضرت نرجس(س)ساری گفت: بهرهگیری از ظرفیت بسیج محلات میتواند زمینهساز تبلیغی مؤثر و کاربردی باشد، اگر طلاب بتوانند در جریان آموزش خود، بهصورت میدانی با شرایط خاص محلات آشنا شوند، قطعاً اثربخشی تبلیغ افزایش خواهد یافت.
-
تجربه تاریخی بیاعتمادی به آمریکا
مدرس مدرسه علمیه حضرت نرجس(س) ساری گفت: هیچگاه طرف آمریکایی به وعدههای خود پایبند نبوده و از مذاکره صرفاً برای تحمیل خواستههای خود بهره برده و راه عبور از مشکلات کشور تکیه بر توان داخلی، وحدت ملی و مطالبهگری هوشمندانه است.
-
مذاکره از موضع قدرت یا تسلیم در برابر دشمن؟ / نگاه واقعبینانه به سیاست خارجی و اقتصاد
مدرس مدرسه علمیه حضرت نرجس(س) ساری گفت: تجربه تاریخی مذاکرات نشان میدهد اعتماد به دشمن نتیجهای جز خسارت ندارد و راهحل مشکلات کشور، اتکا به توان داخلی و حرکت در مسیر عقلانیت و عزت است. وی مقاومت را نسخهای کارآمدتر از سازش دانست و طلاب را به نقشآفرینی در جهاد تبیین فراخواند.